「コンピュータ活用ガイドブック」の内容
| 目次 | 内 容 | ページ |
| 表紙 情報活用の学習の流れ | 情報の収集・調査、分析・加工・整理、発表・発信 | １ |
| コンピュータ教室利用の約束 | コンピュータ教室に入る前に、コンピュータを使う時の約束など | ２ |
| １ コンピュータの構成を調べよう | コンピュータの構成、周辺機器 | ３ |
| ２ コンピュータを起動・終了してみよう | パスワード、マウスの基本操作、windowsのディスクトップ、ウインドウの切り替えなど | ４ |
| ３ 日本語を入力してみよう |
日本語入力のオン・オフ（MS-IME/ATOK）、入力のし方(かな・ローマ字）、キーの割り当て、漢字変換のし方、入力に使うキーの説明、フォントサイズの変え方 | ６ |
| ４ インターネットで情報を収集しよう | ブラウザの起動、URLの入力、リンクをたどる、サーチエンジンの利用、ブラウザの操作方法 | １０ |
| ５ デジタルカメラで情報を収集しよう | デジタルカメラの利点、撮影する時の注意、画像の取り込み方、取り込んだ画像データの見方 | １２ |
| ６ 集めた情報を分析・加工・整理しよう |
図形処理ソフトの基本操作、データの保存、デジカメ・スキャナからの取り込み、データサイズ、写真や図形の加工(回転・サイズ変更・変形・トリミング）、データの整理(フォルダ）、写真を文書に貼り付ける、写真の位置や大きさを変える、表計算で集計(セル・表の枠組・計算）、グラフ作成、グラフや表を文書に貼り付ける | １３ |
| ７ まとめて発表してみよう | プレゼンテーションのポイント、コピー・ペースト | ２２ |
| 付録 ローマ字のつづり方 | ローマ字のつづり方一覧表 | ２３ |
| 文字記号の資料 | 特殊な記号の読み方、入力するキーの一覧表 | ３５ |
